Llevamos el programa de SEP (desarrollo de competencias y habilidades de los niños, y el programa académico interno del ISB) Para lecto- escritura en KIII el Método Minjares.

Medio día de Español y medio día de Inglés.

Hats on top, son 10 unidades y se maneja 1 por mes. Se ve Vocabulario y frases comunes que los niños aprenden a manejar.

Método Minjares (es con cuentos y por grupos de letras).

Script y manuscrita.

No, sólo lo que se necesite para elaborar alguna tarea.

KI-2 veces por semana (1 día esp. y otro ing.), en KII y KIII- 2 días esp. 2 de ing. (viernes no hay tarea).

En la libreta de tareas, impresas. Si no firma de enterada, quiere decir que no se supervisa.

Por medio de la libreta de tareas, o citas.

Impresos y por medio de la pág. de Internet.

Se entregan trimestralmente en una junta (Noviembre, marzo y junio)

Español, inglés, música, educ. física, talleres (ciencias, computación, arte y robótica).

Los talleres son de 30 a 40 min. cada uno, 1 vez por semana.

Para aprender a trabajar en equipo y para que aprendan a entender que de varias opiniones se elabora un proyecto en común. (Se utiliza material didáctico de embonar).

La computación tiene relación con nuestros programas, con lo que los niños estén viendo en clase.

Aprenden a cuidar a la naturaleza, aprenden a dividir la basura y conocen el proceso de una cosecha (esto lo hacen 2 veces al año).

Experimentos, conocen los diferentes tipos de animales que existen (insectos, mamíferos, aves), el cuerpo humano, etc.

Campanas, claves, triángulos, xilófonos, cascabeles, panderos, etc.

Conocen a los pintores y escultores más famosos, desde el renacimiento hasta nuestros días.

A desarrollar todas sus capacidades físicas y coordinativas por medio de diversos ejercicios, utilizando variedad de materiales.

Es todo un proceso de desarrollo que se comienza desde KI, con el desarrollo de coordinación motríz fina, tonicidad, direccionalidad, etc. pero ya leer y escribir como tal, en KIII.

Diario en todas las actividades y dos específicos por mes, los cuales se les da en la circular de cada mes.

Christmas Show, noche colonial, primavera y desayuno de papás en mayo.

Con reglas dentro y fuera de las aulas, las cuales los niños conocen desde un principio.

Desde el primer día vienen en horario completo, se les apapacha mucho y esto es poco a poco.

Organiza la escuela para padres, si algún niño presenta alguna problemática, la psicóloga le da seguimiento, tiene entrevista con padres de familia y hace observaciones en las aulas.

Porque les sirve mucho para entender el desarrollo y comportamiento de sus hijos.

4, una junta de inicio y 3 para entrega de logros y avances.

Avisar para que la nana lo lleve al baño, llevan a todo el grupo al llegar y al cambiar de salón.

Si, en KI (son para ayudar a las misses en lo que necesiten y apoyar a los niños) en KII y KIII hay apoyos para las misses.

Si, le avisa a la maestra, envía el pastel y es opcional enviar el lunch para todo el grupo. Se festeja a la hora del lunch, y no está permitido traer piñatas ni shows (solo el lunch).

Se les manda llamar, se les platica el problema, se dan las recomendaciones nesesarias (tips, estratégias, valoración, etc.) y se le da seguimiento todo el curso escolar en caso de ser necesario.

En la dirección de preescolar.

Porque somos la mejor escuela de la zona, tenemos excelente nivel académico y en ninguna otra le darán tantos servicios y buena atención como aquí. Por algo llevamos más de 50 años dedicándonos a la educación.